以薪火相传、接续奋斗为主题，着力于甬籍院士文化和科学家精神教育基地、研究基地建设，致力推动科学家精神见人见事见物、可亲可感可学。在浙江省科协的指导支持下，宁波市科协坚持将科学家精神弘扬工作作为团结引领科技工作者的重要抓手、厚植科技创新沃土的重要载体和传播“院士之乡”城市名片的重要途径，强化阵地建设与宣传教育相结合、党委政府职能部门与社会力量共同协作的工作思路，发动全市各级科协组织和民间机构，持续开展科学家精神弘扬平台载体建设、文化内涵挖掘和宣传教育工作，在全社会营造尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围。
“科学成就的取得离不开科学家精神的支撑，科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。大力弘扬科学家精神，赋予科学家精神更加丰富的时代内涵，不断推进新时代科学家精神弘扬工作守正创新，对于进一步鼓舞和激励广大科技工作者争做重大科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品格的践行者、良好社会风尚的引领者，具有重要意义。”宁波市科协负责人说。
今年，科学家精神弘扬工作被纳入宁波市委宣传部《关于落实创新文化和文化创新双向促进工作实施方案》，宁波市科协被评为全国科技工作者日科学家精神弘扬优秀组织单位。
为深入挖掘科学家精神文化内涵和宁波科学文化禀赋，宁波市科协与中国科协创新战略研究院共建“科学文化与科学家精神宁波研究基地”，依托宁波帮博物馆、宁波科学探索中心、宁波市院士文化研究中心、宁波甬上名人文化研究院等4家单位，打造集科学家精神和科学家资源展教、宣讲、推广于一体的重要阵地，共同推进科学文化与科学家精神协同研究。
宁波是著名的“院士之乡”，目前甬籍两院院士共122位，两院院士排名全国第一位。这也让宁波成为了挖掘、弘扬科学家精神最具科学家基础的城市之一。一直以来，宁波始终高度重视宁波籍科学家精神的研究和宣传，自实施甬籍院士文化建设工程以来，甬籍院士已成为宁波文化的一个重要亮点。
日前，宁波市科协已完成甬籍科学家相关珍贵史料和实物的收集整理工作，并形成了一系列研究成果，包括《宁波医学界科学家资料整理》《戴传曾纪念集》和《郑哲敏院士科学家精神研究》等。近年来，宁波市科协牵头举办了戴传曾院士专题展、柴之芳院士书法展、“生命守护者——宁波籍生命科学家特别展”、中国地质学会创立人翁文灏先生纪念活动及专题展览等，以及“人民科学家”顾方舟系列纪念活动和顾方舟精神研讨会等活动。此外，宁波市科协还通过实施院士口述史项目，编辑出版《宁波籍院士文献资料目录汇编》，精心组织科学家精神主题展东线首站全国巡展和“众心向党自立自强——党领导下的科学家”主题展，承办了浙江省科技人才弘扬科学家精神座谈会和浙江省科学家精神教育基地培训班……一项项举措旨在深入挖掘甬籍科学家的精神内涵，更好地讲述科学家的故事。
近年来，宁波市持续致力于科学家精神弘扬阵地的建设，充分发挥“院士之乡”的独特资源优势。据宁波市科协秘书长刘湘陵介绍，全市已设立了众多纪念空间与活动场所，如宁波帮博物馆和部分甬籍科学家故乡文化礼堂内的甬籍科学家专题展厅及文化长廊。知名甬籍科学家的故(旧)居修缮工作已完成，并在此基础上建立了屠呦呦旧居陈列馆、谈家桢生命科学教育馆、周尧昆虫博物馆等3家国家级科学家精神教育基地，以及童第周故居、钟观光纪念馆、宁波帮博物馆等6家省级科学家精神教育基地。
立足于甬籍生命科学家的集聚优势，宁波市科协将散落在全市各地的甬籍生命科学家故(旧)居“串珠成链”，精心打造甬籍生命科学家故(旧)居群落。通过实施“五个一”活动，即组织一个展览、打造一堂课、拍摄一组视频、培养一批宣讲员、整合一条线等，全面推进科学家精神推广的可视化、具体化，让科学家精神以更生动、更具体的方式呈现出来，让人们能够更深入地了解和感受科学家精神，从而激发全社会对科学家的敬仰和尊重。
为了更大地激发青少年对科学的热情和兴趣，培养科学素养和创新精神，宁波市科协组织开展了一系列科学家精神进校园活动：每年组织100场“科学家讲座校园行”活动，直接覆盖了50余万听众；邀请院士们走进校园，为学生们带来精彩的专题报告，分享他们的科研经历和感悟；开展“小小科学家精神宣讲员”选拔展示活动，共收到了2465个作品，评选出了40名优秀宣讲员，并覆盖了47.5万余受众群体。
宁波市科协策划并实施了系列院士精神宣传及事迹推广活动，其中包括院士科普剧进校园公益演出，并通过线上直播同步传播。如《执着的屠呦呦》《中国的“摩尔根”——谈家桢》及《“追梦”——甬籍院士贺贤土》等剧目，已累计吸引超过22万在线观众关注。
为进一步弘扬科学家精神，宁波市科协在对甬籍院士的新春慰问安排中增加了“一封信”活动，结合院士们的区县籍贯、就读母校等情况，动员全市的中小学生以新春祝福为主题，用智慧和温情给甬籍院士写信，以表达家乡青少年对甬籍院士的崇敬与祝福。今年年初，宁波24所学校的中小学生向34位院士发出了41封新春祝福信，院士们纷纷回信鼓励家乡学子立志成才、回报祖国。
此外，宁波市科协在10所中小学校设立了“科学家故事众创空间”，以进一步培养具有科学家潜质的青少年，激发他们为国家科研事业献身的志向。此项工作已被纳入《宁波市“院士之乡”中小学科学教育实施办法》。
本报记者 徐军 通讯员 胡茂宏
