在舟山的东端，有一座嵊山岛，拥有70年历史的嵊山小学位于岛高处。80后女教师贺灵美已在这里度过了6年多的教学时光。
作为教师中的新生力量，这些年，贺灵美一直扎根小岛，为海岛孩子默默付出，在教书的同时从不懈怠，钻研教学，努力拼搏，在海岛上闪耀着璀璨的青春光亮。
2010年，贺灵美从湖州师范学院毕业，第一年的实习期，她是在嵊泗县菜园镇第二小学度过的。菜园二小是一所新居民子弟学校，学生都是新居民的孩子。实习期间，贺灵美对这些孩子报以最大的耐心和包容，去理解和关爱他们。
在学期末班队课考核的时候，贺灵美准备了一节课，叫《我的爸爸妈妈》。为了上好这节课，贺灵美一个人把所有学生的家都走遍了。从基湖、高场湾、青沙、五龙、石柱到菜园本岛……贺灵美一个一个地和孩子们的家长沟通，并拍摄制作了视频，最终得到教研室老师的一致认可，并被评价为一个用心的老师。
而这一评价，贺灵美一直牢记在心，也一直告诫自己，做个用心的老师。那一年，贺灵美去县里上展示课，去市里上优质课，忙得不亦乐乎。因为出色的业务成绩，她还被授予“舟山市优秀实习教师”的称号。
2011年，贺灵美被分配到嵊泗县嵊山小学，一待就是4年。在这4年里，贺灵美从班主任、教研组长到副教导再到教导主任，成长得很快。2011年，她辅导学生参加嵊泗县课外阅读竞赛，获得了县级一等奖的成绩，更是打破了嵊山小学几年来无人获奖的窘境。
作为一名海岛教师，海岛复杂的地形，也曾给贺灵美和她的学生们带来过不小的麻烦。
2013年，贺灵美班级里的一个孩子突然不见了，这可把贺灵美急坏了。她在岛上找了整整一个星期，最后才在山上的一堆石头后面找到了那个孩子。据贺灵美回忆，当时孩子衣衫褴褛，身上奇臭无比，但还是用一双水汪汪的眼睛期盼地看着她。那一刹那，贺灵美再也控制不住自己的情绪，紧紧地抱住了他。
事后，贺灵美把孩子带回寝室去洗澡，给他吃东西。后来，贺灵美才了解到，原来这个孩子曾经经历过地震，患有心理疾病，一到晚上便不认识路。而在失踪的某天夜里，孩子还曾回过学校，撬开她办公室的窗户，留了一封信在贺灵美语文书里。
回去后，贺灵美在办公室里找到了那封信，信纸破破烂烂，上面歪歪斜斜地写着：“贺老师，很抱歉我让您担心了，您在山里找我的时候，我就躲在树丛里，您对我那么好，关心我，我很感激，但是我也不知道我这是怎么了，一到晚上，就想往山里走，您别担心，我饿了会自己找吃的，您也要保重身体。”
看完这封信，贺灵美趴在桌上大哭，从那一刻她才明白，老师，不仅仅是教书匠，更是孩子的父母、朋友、知己、伙伴。
2015年，贺灵美因怀孕离开嵊山小学回到了菜园二小，学校的孩子们都对她依依不舍。贺灵美心中也舍不得这些可爱的孩子，她承诺自己还会回来。于是，2017年她身体恢复后，又再次回到了嵊山小学，回到这块属于海岛孩子的乐园。
虽然有了自己的孩子，但作为一个海岛教师的贺灵美常常无法兼顾。有一次，得知自己的孩子生病住院了，但还有教学任务的贺灵美依然按捺着着急和心痛，愣是熬到周末才回菜园看自己的孩子。哪怕家里有事情，她也先让父母和公公婆婆顶着，连她的爱人也开玩笑地说：“你肯定是嫁给了嵊山小学。”
在贺灵美看来，作为一名海岛教师，更需要有大海一样的情怀。贺灵美说，她希望今后自己能继续扎根海岛，助力海岛教育，让海岛的孩子在获取知识的同时，也拥有健全的品格。
乐佳泉 翁青青
